BEGABUNGEN FÖRDERN

FÖRDERKLASSE FÜR HOCHBEGABTE

Unsere Förderklasse für Hochbegabte hat nie mehr als 24 Schülerinnen und Schüler und startet in der 5. Jahrgangsstufe im naturwissenschaftlich-technologischen Zweig gleichzeitig mit den Fremdsprachen Latein und Englisch. Die lernfördernde kleine Klassenstärke hilft besondere Fähigkeiten der Kinder und Jugendlichen zu erkennen, adäquat zu fördern und ihnen neue Horizonte zu eröffnen. In den Förderklassen für Hochbegabte werden Schülerinnen und Schüler – ergänzend zu dem an der Stundentafel und an den Lehrplänen orientierten Unterricht – durch besondere Unterrichtsangebote in ihrer kognitiven, emotionalen und sozialen Entwicklung gefördert. Dies schließt beginnend mit der 8. Jahrgangsstufe den Erwerb von Italienisch als 3. Fremdsprache ein und eröffnet somit auch die Möglichkeiten eines sprachlichen Profils in der Oberstufe. Das Angebot richtet sich an Kinder, die über eine herausragende Begabung verfügen, die für bestimmte Sachverhalte starkes Interesse zeigen, Zusammenhänge leichter erfassen und schneller lernen als Gleichaltrige. Im Zuge des Bewerbungsverfahrens für unsere Förderklassen erfolgt eine Begabungsdiagnostik, denn die Begabung Ihres Kindes kann vielfältig oder ganz spezifisch sein. Unabhängig davon, ob sie sich in entsprechenden schulischen Leistungen niederschlägt, in besonderer Kreativität und Originalität beim Umgang mit Problemen oder in einer hohen Sensitivität, Lernbereitschaft und Motivation zeigt: In einer Förderklasse erfährt Ihr Kind gegenüber dem normalen G9-Gymnasium

• eine stärkere Vertiefung der Unterrichtsinhalte bei gleichzeitiger Reduzierung von
  Übungsphasen (damit Langeweile gar nicht erst entsteht)
• eine anregende Lernumgebung durch gleichermaßen interessierte Mitschülerinnen und
  Mitschüler
• fachbezogene und fächerübergreifende Projekte, bei denen das selbstständige,
  vernetzte und entdeckende Lernen im Mittelpunkt steht
• eine „Enrichment–Stunde“ (je nach Jahrgang z.B. im Bereich Musik/Kunst/Theater,
  Mathematik, Natur & Technik, oder auch ein freies Projekt)
• Bereicherung durch die verpflichtende Teilnahme am Wahl– und Plusprogramm (z. B.
  Einführung in Präsentation, Rhetorik, kreatives Gestalten, Philosophie, sowie
  zusätzliche Stunden mit Theater, Musik, Sport, oder Informatik)
• individuelle Förderung durch Coaching

ANMELDUNG FÜR DIE FÖRDERKLASSE FÜR HOCHBEGABTE

Die Anmeldung zur Hochbegabtenklasse erfolgt online (Anmeldezeitraum für das kommende Schuljahr bereits abgelaufen). Die Reihenfolge der Anmeldung spielt für den Erfolg der Bewerbung keine Rolle. Sie ist auch unabhängig von einer Teilnahme an unserem Informationsabend.
Im Rahmen des Informationsabends erläutern wir Ihnen gerne das mehrschrittige Aufnahmeverfahren und bieten Ihnen und Ihren Kindern die Gelegenheit zu einer ersten persönlichen Kontaktaufnahme mit Klärung der sicherlich vorhandenen Fragen.

Präsentation vom Informationsabend für die Förderklasse für Hochbegabte »

Auch an anderen Schulen, wie z.B. am Maria–Theresia–Gymnasium, sind Hochbegabtenklassen eingerichtet. Bitte beachten Sie, dass Sie für Ihr Kind nur eine
Anmeldung (also entweder am Maria–Theresia–Gymnasium oder am LMGU) vornehmen können und dass zwischen den beiden Gymnasien ein Datenabgleich erfolgt. Dies ist auch zu Ihrem Vorteil, denn sollten nach der Bewerbungsphase noch freie Plätze an einem der beiden Gymnasien vorhanden sein, wird in Absprache mit den Eltern und im Hinblick auf den Schulweg nach einer optimalen Lösung gesucht werden.

Frau StDin Verena Bernhofer, Frau OStRin Dr. Stephanie Wolf

Bei allgemeinen Fragen zum Aufnahmeverfahren bitte Mail an: foerderklassen@lmgu.de

Ansprechpartnerin bei Fragen zur Testung:
Frau StDin Birgit Greetfeld-Nar birgit.greetfeld-nar@lmgu.de

Weitere Details zu den aktuellen Terminen und dem Aufnahmeverfahren erhalten Sie hier

Flyer Förderklassen für Hochbegabte »

Gutachten Grundschule »

Verbindliche Anmeldung »

BEGABTENAKADEMIE

Die Welt ist voller interessanter Entdeckungen und herausfordernder Fragestellungen, die neugierig machen, sich mit ihnen auseinanderzusetzen. Für sehr leistungsfähige und interessierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 6 bis 11 bietet das Lise-Meitner-Gymnasium Unterhaching die Begabtenakademie an. Die Schülerinnen und Schüler werden zu Beginn des Schuljahres eingeladen und melden sich verbindlich für das Programm des ganzen Schuljahres an. In zwei bis vier Modulen besuchen sie mehrere Treffen, dabei wird auf unterschiedlichste Weise – im Schulhaus oder außerhalb – an einem bestimmten Thema gearbeitet. Die Inhalte der Module umspannen ein breites Spektrum aus den Bereichen naturwissenschaftliches Entdecken, Literatur und Sprache, Kreativität und Kunst, Kultur sowie Persönlichkeitsentwicklung und soziales Handeln. Zusätzlich bieten wir den Akademieteilnehmern sogenannte „Schnuppererlebnisse“. Dies sind Kurse, die sich nur über einen oder zwei Termine erstrecken und den Schülerinnen und Schülern lediglich einen Einblick in ein Themen- oder Interessensgebiet gewähren. Nach Abschluss überreicht die Schulleitung den Akademieteilnehmerinnen und -teilnehmern ein Zertifikat.

PROGRAMM DER BEGABTENAKADEMIE

Die Begabtenakademie im Schuljahr 2020 / 21 »
Die Begabtenakademie im Schuljahr 2019 / 20 »
Die Begabtenakademie im Schuljahr 2018 / 19 »
Die Begabtenakademie im Schuljahr 2017 / 18 »
Die Begabtenakademie im Schuljahr 2016 / 17 »
Die Begabtenakademie im Schuljahr 2015 / 16 »
Die Begabtenakademie im Schuljahr 2014 / 15 »
Die Begabtenakademie im Schuljahr 2012 / 13 »
Die Begabtenakademie im Schuljahr 2011 / 12 »

SCHÜLERWETTBEWERBE

Immer wieder stellen wir fest, dass außerschulische Herausforderungen, der Kontakt zu anderen Organisationen, Universitäten oder Firmen einige unserer Schülerinnen und Schüler außergewöhnlich motivieren, starkes Interesse und zum Teil ungeahnten Arbeitseinsatz hervorrufen. Nicht nur die leistungsstarken Schülerinnen und Schüler können von Wettbewerben profitieren. Schülerinnen und Schüler, die das stark gelenkte Arbeiten in der Schule eher ablehnen, entfalten oftmals in dieser Arbeitsform ihre besonderen Fähigkeiten. Mit der Teilnahme an Wettbewerben entstehen neue Lerngruppen, die die Arbeit im Team mit ähnlich interessierten Schülerinnen und Schülern ermöglichen. Sie fördern die Eigenaktivität ebenso wie die Bereitschaft, eigene Ergebnisse zielführend zu präsentieren. Nicht zuletzt eröffnen sie zum Teil Einblicke in die Arbeitswelt und stellen erste Kontakte her. Unser Ziel ist es, unsere Schülerinnen und Schüler zur Teilnahme an Wettbewerben zu motivieren und beim „ersten Kontakt“ zu unterstützen. Auch Eltern können mithelfen: Sehen Sie sich zusammen mit Ihren Kindern unser Angebot an und unterstützen Sie Ihr Kind bei der Auswahl eines geeigneten Wettbewerbs.

Wettbewerbe, an denen das LMGU regelmäßig teilnimmt, bzw. die Teilnahme unterstützt

Im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich:

Mathematik: „Mathematischen Känguru“ (alle Jgst.) Mathematik-Olympiade (alle Jgst.) Bundes- und Landeswettbewerb Mathematik (Oberstufe)

Chemie: Chemie Olympiade “Experimente antworten” (Unterstufe) “Jugend forscht” und “Schüler experimentieren” Bundes-Umwelt- Wettbewerb (Oberstufe) Gesellschaft Deutscher Chemiker – Ehrungen DECHEMAX Schülerwettbewerb (7. bis 11. Jgst.)

Biologie: Biologie Olympiade (alle Jgst.), Carl-Friedrich von Martius-Umweltpreis für Facharbeiten

Informatik: Informatik Biber, Bundeswettbewerb Informatik, Invent a chip

Robotikkurs mit Wettbewerbsteilnahme (7. Jgst.)

Im sprachlichen Bereich:

Bundeswettbewerb Fremdsprachen (Mittel- und Oberstufe)

Landeswettbewerb „Alte Sprachen“ (Oberstufe)

Big-Challenge Wettbewerb (5. bis 7. Jgst.)

DELF-Sprachzertifikat Französisch 

Vorlesewettbewerb Deutsch und Englisch (6. Jgst.), Ansprechpartnerin: Frau Hauser

Im musischen Bereich: 

„Jugend musiziert“ (alle Jgst.) Vorbereitung, Unterstützung und Vorspieltraining für Cellisten und Kammermusik sowie alle anderen Instrumente. Ansprechpartnerin: S. Henisch